Pimentalab
Laboratório de Tecnologia, Política e Conhecimento
Pimentalab
Navigation
  • Contato
  • Pesquisa
  • Publicações
  • Cursos
  • Extensão
  • Fotografia
You are here: Home › imagem › Arendt e educação
← Alerta: censura e ameaça a trabalho fotográfico
Políticas da Partilha e da Distribuição →

Arendt e educação

3 de setembro de 2013 | Filed under: imagem and tagged with: Arendt, educaçao

Preparando a aula de amanhã sobre Hannah Arendt – A Crise da Educação.

Muitas coisas pra pensar e sentir neste momento.

daqui de casa

daqui de casa

 

Fragmentos do texto:

“O mundo, visto que feito por mortais, se desgasta, e, dado que seus habitantes mudam continuamente, corre o risco de tornar-se mortal como eles. Para preservar o mundo contra a mortalidade de seus criadores e habitantes, ele deve ser continuamente, posto em ordem”.

“Exatamente em benefício daquilo que é novo e revolucionário em cada criança é que a educação precisa ser conservadora; ela deve preservar essa novidade e introduzi-la como algo novo em um mundo velho, que, por mais revolucionário que possa ser em suas ações, é sempre, do ponto de vista da geração seguinte, obsoleto e rente à destruição.” (p.243).

A educação é o ponto em que decidimos se amamos o mundo o bastante para assumirmos a responsabilidade por ele e, com tal gesto, salvá-lo da ruína que seria inevitável não fosse a renovação e a vinda dos novos e dos jovens. A educação é, também, onde decidimos se amamos nossas crianças o bastante para não expulsá-las de nosso mundo e abandoná-las a seus próprios recursos, e tampouco arrancar de suas mãos a oportunidade de empreender alguma coisa nova e imprevista para nós, preparando-as em vez disso com antecedência para a tarefa de renovar um mundo comum (p.247).

Did you like this article? Share it with your friends!

Tweet

Written by polart

← Alerta: censura e ameaça a trabalho fotográfico
Políticas da Partilha e da Distribuição →

RSS Tecnopolítica, Protocolos e Infraestruturas

RSS Ciência Aberta e Ciência Cidadã

Categorias

Tags

acesso ao conhecimento algoritmo ativismo capitalismo cognitivo ciberpolítica ciencia-amadora ciência-aberta ciência-cidadã ciência-democracia ciência comum commons comum controle desenvolvimento-local economia digital educaçao ensino extensão formação de professores imagem infraestrutura internet laboratório laboratórios cidadãos legislação liberdade de expressão marco civil mediação sociotécnica movimentos sociais ocupação poder política privacidade propriedade intelectual protótipo regulação repressão sociedade de controle sociologia da tecnologia software livre tecnopolítica teoria social trabalho imaterial universidade vigilância

Meta

  • Acessar
  • Feed de posts
  • Feed de comentários
  • WordPress.org

CC-BY-SA 2025 Pimentalab

Powered by Esplanade Theme by One Designs and WordPress