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bibliografia

Discussão Cultura Livre – Lawrence Lessig

24 de maio de 2011 | Filed under: bibliografia, grupo de estudos, transmediar

Reunião do TransMediar: dia 31 de maio, 2011 às 18hs na Unifesp Livro “Cultura Livre” em espanhol: http://www.elastico.net/archives/001222.html para baixar o livro inteiro, versão PDF

Discussão Texto Manuel Castells – Comunicação, Poder e Contrapoder

4 de maio de 2011 | Filed under: bibliografia, grupo de estudos, transmediar

Dia 17 de maio, das 18hs às 19:30hs Manuel Castells, Comunicação, Poder e Contrapoder parte 1 – PDF-parte1 parte 2 – PDF-parte2

Discussão texto Yochai Benkler – Riqueza das Redes

4 de maio de 2011 | Filed under: bibliografia, grupo de estudos, transmediar

Dia 03/05 das 18hs às 19:30hs na Unifesp Yochai Benkler. -A Riqueza das Redes: http://cyber.law.harvard.edu/wealth_of_networks/Main_Page -Versão em portugues em processo de tradução: Leitura sugerida capítulo 1: http://cyber.law.harvard.edu/wealth_of_networks/A_Riqueza_das_Redes_-_Cap%C3%ADtulo_1

Leitura recomendada: texto de Tim Berners-Lee

22 de novembro de 2010 | Filed under: bibliografia

Compartilho a excelente dica enviada pelo Demi Getschko. Texto recente do Tim Berners-Lee analisando as recentes transformações da Web e, sobretudo, as crescentes ameaças contra a liberdade e neutralidade na/da rede. http://www.scientificamerican.com/article.cfm?id=long-live-the-web

Como o ACTA ameaça nossa liberdade

26 de abril de 2010 | Filed under: bibliografia, empírico, política

Reproduzo abaixo um excelente artigo sobre o ACTA – Acordo Comercial Anti-Falsificação (Anti-Counterfeiting Trade Agreement). Tal acordo terá grandes impactos sobre a produção e acesso ao conhecimento e bens culturais. Por Florent Latrive (Le Monde Diplomatique francês). Versão em portugues aqui: Como o ACTA ameaça nossa liberdade.(trad.Antonio Martins).

Um desafio

12 de fevereiro de 2010 | Filed under: bibliografia

“Cultura, conhecimento, mídia. Todos esses campos têm algo em comum. Uma verdadeira política cultural indissociável a uma política de comunicação, ela própria indissociável de uma política de ensino e de pesquisa científica. E reciprocamente. Em outros termos, não haverá “sociedades de saberes” sem questionamentos sobre os processos de concentração capitalista …

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